隨著互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)客時代的到來，3D打印已成為當(dāng)今時代新潮技術(shù)的標(biāo)志，也是創(chuàng)客教育的新寵。經(jīng)過近兩年的市場培育，奧仕智能旗下富士櫻品牌3D打印機，快速向教育領(lǐng)域鋪開，不少學(xué)校將富士櫻3D打印機應(yīng)用于其中小學(xué)創(chuàng)客教育實踐中，讓師生在教與學(xué)的過程中親自動手設(shè)計和深度體驗，激發(fā)師生創(chuàng)客跨學(xué)科學(xué)習(xí)和創(chuàng)意智造的熱情，對培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力、創(chuàng)新思維能力和創(chuàng)造設(shè)計能力，起到巨大的促進作用。

近日，上外附屬浙江宏達南潯學(xué)校引進一批富士櫻3D打印機F-2802，此款3D打印機擁有一體成型的機身，長壽命的步進電機保證長時間打印，開放的打印平臺便于學(xué)生觀察。富士櫻F-2802 3D打印機的打印成型尺寸達到290*180*182mm，精度0.05mm，非常適合教學(xué)應(yīng)用，滿足老師、學(xué)生學(xué)習(xí)、設(shè)計和打印創(chuàng)意作品的需求。

宏達學(xué)校特色課程一一3D創(chuàng)客

3D打印技術(shù)作為一種新型技術(shù)，其新穎性更加容易激發(fā)他們主動參與學(xué)習(xí)活動的動機。學(xué)生可以利用3D打印機將自己的創(chuàng)新設(shè)計和想法以可視化方式呈現(xiàn)給教師和其他學(xué)習(xí)者，由此獲得的成就感會激勵他們主動參與創(chuàng)新設(shè)計。

初識Scratch，孩子們都很專注

3D建模，新鮮而富有挑戰(zhàn)，孩子們很熱愛

每一雙渴望的眼睛后都有一對渴望飛翔的翅膀！

 據(jù)悉，自奧仕智能富士櫻3D打印機上市以來，目前產(chǎn)品已進入了成百上千所學(xué)校，幫助學(xué)校建立智能教室、創(chuàng)客中心，促進了學(xué)校在3D智能課程方面的升級。經(jīng)銷商們也積極推動3D打印應(yīng)用于教學(xué)中，將3D打印與教育結(jié)合在一起，更好地推動校企合作，支持學(xué)校實施創(chuàng)新教育。

(責(zé)任編輯：admin)

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